Futebol e tecnologia se unem em Copa de Robótica em escola de São Leopoldo

Foto: Daiane Mendes Luz

A Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Professor João Carlos Von Hohendorff está unindo tecnologia e esporte para estimular a aprendizagem dos estudantes. Por meio do componente curricular Projetos Digitais, alunos do 6º ao 9º ano participam da Copa de Robótica, uma competição inspirada no futebol que desafia os jovens a construir, programar e operar seus próprios robôs.

A iniciativa integra a proposta pedagógica da escola, que oferece diferentes componentes curriculares conforme os interesses dos estudantes. Entre as opções estão atividades como vôlei, grafite, inglês, direitos humanos e projetos digitais, permitindo que os alunos escolham áreas com as quais mais se identificam.

No componente voltado à tecnologia, os estudantes utilizam kits de robótica educacional para desenvolver projetos práticos. Após participarem de desafios como um torneio de robôs de sumô, os alunos receberam um novo desafio: criar uma competição inspirada na Copa do Mundo.

A proposta foi construída de forma colaborativa. Os próprios estudantes participaram da elaboração das regras, dos testes do campo de jogo e da organização do torneio. Cada equipe escolheu um país para representar e desenvolveu um robô para disputar as partidas.

Além da construção e programação dos equipamentos, os participantes assumiram funções importantes para a realização da competição, atuando como árbitros, integrantes da equipe de VAR e responsáveis pelos registros fotográficos do evento.

A primeira rodada da Copa de Robótica ocorreu no dia 12 de junho e reuniu cerca de 40 estudantes, distribuídos em 11 equipes nos turnos da manhã e da tarde.

Segundo a professora Luciana Domingues Ramos, responsável pelo projeto, a proposta vai muito além da tecnologia. “Queríamos que os estudantes vivenciassem uma experiência que unisse tecnologia, criatividade e trabalho em equipe. Ao criar um campeonato inspirado na Copa do Mundo, eles não apenas construíram e programaram robôs, mas também participaram de todas as etapas da organização, desenvolvendo autonomia, responsabilidade e diferentes habilidades em um ambiente de aprendizagem colaborativa”, destacou.

A diretora da escola, Carla Cristina Rodrigues Soares, ressaltou o impacto da iniciativa no desenvolvimento dos alunos. “Para nós, da Escola Hohendorff, é um grande prazer ver essa gurizada desenvolvendo todo o seu potencial. Hoje, por meio desses robôs, eles têm a oportunidade de aprender com tanto conhecimento envolvido, integrando diversas disciplinas em um mesmo ambiente de aprendizagem”, afirmou.

O secretário municipal de Educação, Jéferson Falcão, também destacou a importância de projetos inovadores dentro da rede de ensino. “Quando unimos tecnologia, trabalho em equipe e protagonismo estudantil, criamos oportunidades para que nossas crianças e jovens desenvolvam competências essenciais para o presente e o futuro. É esse o compromisso da nossa gestão: oferecer uma educação pública inovadora, inclusiva e transformadora”, ressaltou.

Mais do que uma competição, a Copa de Robótica tem se consolidado como uma ferramenta de aprendizagem que estimula a criatividade, a resolução de problemas, a colaboração e o uso significativo da tecnologia no ambiente escolar.

Redação do www.startcomunicacaosl.com.br | Por Andressa Brunner Michels | Fonte: Superintendência de Comunicação da Prefeitura de São Leopoldo