Alunos da EJA Sesc São Leopoldo desenvolvem chatbot para auxiliar mulheres em situação de violência

A preocupação com o avanço dos casos de violência contra a mulher motivou estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA) do Sesc São Leopoldo a desenvolver um projeto com foco na proteção e no acolhimento de vítimas de violência doméstica. O trabalho foi apresentado na noite de segunda-feira (23), no auditório da unidade, como resultado das atividades desenvolvidas ao longo do primeiro semestre letivo.

O grupo criou um protótipo de atendimento via WhatsApp voltado ao acolhimento, orientação e encaminhamento de mulheres em situação de violência doméstica e familiar. A proposta busca oferecer informações rápidas e acessíveis sobre canais de denúncia, rede de apoio e mecanismos de proteção disponíveis.

A escolha do tema partiu da preocupação dos estudantes com o crescimento dos casos de feminicídio no Rio Grande do Sul e da necessidade de ampliar o debate sobre a violência de gênero. Além de compreender as diferentes formas de violência previstas na Lei Maria da Penha, os alunos buscaram refletir sobre mecanismos capazes de auxiliar mulheres em situação de vulnerabilidade.

Durante a apresentação, foi destacado o protagonismo dos estudantes, que conduziram as pesquisas, analisaram legislações, participaram de palestras e debateram diferentes perspectivas sobre o tema até chegar à construção do projeto final. O processo teve como objetivo não apenas compreender um problema social complexo, mas também pensar alternativas de conscientização e enfrentamento da violência contra as mulheres.

O evento também reuniu professores convidados da área de Ciências Humanas do SENAC, que acompanharam a apresentação dos estudantes e contribuíram para o debate sobre o tema.

A dinâmica do chatbot foi planejada para oferecer um fluxo de atendimento simples e intuitivo, priorizando a segurança da usuária em momentos de crise e disponibilizando informações sobre serviços como o Ligue 190 da Brigada Militar e a rede de apoio psicossocial. O protótipo também foi pensado para conscientizar a população sobre os diferentes tipos de violência e incentivar a busca por ajuda especializada.

Os estudantes destacaram que a ferramenta não pretende substituir os mecanismos oficiais de proteção já existentes, mas atuar como um canal complementar de informação, acolhimento e orientação. O objetivo é facilitar o acesso a informações essenciais e contribuir para a prevenção da violência doméstica e familiar.

Mais do que um exercício acadêmico, o projeto demonstrou como a educação pode contribuir para o enfrentamento de problemas sociais urgentes. Ao transformar pesquisa, reflexão e cidadania em uma proposta concreta de acolhimento, os alunos da EJA Sesc São Leopoldo mostraram que a escola também pode ser um espaço de construção de soluções para desafios que impactam diretamente a vida da comunidade.

Da redação do www.startcomunicacaosl.com.br /Bado Jacoby